Cognição Dissonante: Notas sobre Cognição Dissonante

Cognição Dissonante: Notas sobre Cognição Dissonante!

Carl Rogers (1961) assinala que as experiências que ameaçam o autoconceito e atacam o valor do ego são muitas vezes conducentes à personalidade neurótica.

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A crescente oposição entre o eu e a realidade leva à ansiedade e tensão. Consequentemente, o indivíduo recorre à aplicação de várias defesas neuróticas e mantém um equilíbrio de alguma forma por enquanto.

Falta de significado e esperança:

Uma vida sem esperança e significado é bastante frustrante e cheia de tensões e pressões. Sullivan (1953) apontou, assim, a importância de relações interpessoais perturbadas. Ele sustenta que relações interpessoais mal-sucedidas e problemáticas criam ansiedade e levam ao colapso do sistema individual de autodefesas.

A ansiedade segundo Sullivan (1953) é uma força patente na formação do self, mas é restritiva porque, na maioria dos casos, a ansiedade leva a neuroses. Coleman comenta ainda que “com a característica de despersonalização da nossa sociedade urbana, um peso maior é colocado em todas as relações interpessoais que estão disponíveis para o indivíduo.

Erich Fromm (1955, 1962), portanto, viu que o homem entra em dificuldades neuróticas como resultado das novas necessidades criadas nele por sua cultura, bem como por causa das privações e frustrações de suas potencialidades formadas por ele.

Como a sociedade tem sido impessoal, a desumanização aumentou de forma terrível, levando à perda de memória, identidade própria e envolvimento.

Ferry (1963), portanto, com razão observou: “O perigo a dizer não é tanto que as máquinas aprendam a pensar e a sentir, mas que os homens deixem de fazê-lo.” Assim, tanto os fatores situacionais individuais quanto o contexto sociológico mais amplo podem contribuir para o comportamento neurótico. ”

Becker (1962) insiste que uma pessoa tem duas tarefas principais em situações difíceis de estresse:

(a) Manter a continuidade de sua identidade própria.

(b) Continuar a tentar lidar com a situação quando o indivíduo perde a esperança e o sentido da vida.

O ego é incapaz de realizar as duas tarefas acima e ocorre o colapso da personalidade.

Imaturidade e Culpa:

Ao contrário do ponto de vista freudiano, Mowrer (1950, 1960) é de opinião que as neuroses não se devem a impulsos libidinais e hostis profundamente reprimidos, mas sim devido ao desenvolvimento da consciência imatura com base na aprendizagem insuficiente. De acordo com Coleman, “para se proteger da resultante auto-desvalorização e ansiedade, ele tenta reprimir sua consciência”.

Mowrer acredita que, em seu esforço para escapar das responsabilidades sociais e se defender contra a culpa e a ansiedade, o neurótico se torna vítima de suas defesas exageradas do ego.

Segundo Ottorank, o neurótico é o único com suas dificuldades. Ele não pode se identificar positivamente com o grupo nem pode ficar sozinho. Isso produz um sentimento de inferioridade e culpa.

Segundo Adler, o neurótico tem medo de enfrentar o mundo competitivo devido à sua inferioridade desenvolvida durante a primeira infância. No entanto, ele compensa e compensa excessivamente seu sentimento de inferioridade pelo uso de defesas não saudáveis ​​e, portanto, torna-se um neurótico.

Como apontado anteriormente, Jung tentou explicar as causas das neuroses como falta de interação adequada durante a infância e a imaturidade da personalidade.

Assim, Jung, descreve “aparece no palco psicológico um homem que vive regressivamente, buscando sua infância e sua mãe fugindo de um mundo frio e cruel que lhe nega compreensão. Muitas vezes aparece uma mãe além dele que aparentemente não tem a menor preocupação de que seu filhinho se torne um homem, mas que, com esforço incansável e auto-imolador, não negligencia nada que possa impedi-lo de crescer e se casar. Vemos a conspiração oculta entre mãe e filho e como um deles ajuda o outro a trair a vida ”.

Uma análise da opinião de diferentes psicólogos para explicar as causas das neuroses indica que, apesar de diferentes pontos de vista, todos esses psicólogos parecem concordar com o seguinte:

1. A importância crucial do desenvolvimento na primeira infância, predispondo o indivíduo a comportamentos saudáveis ​​e neuróticos posteriores.

2. A importância de vários estresses que afetam os pontos fracos na estrutura da personalidade e funcionam como fatores precipitantes nas neuroses.

3. A tendência das reações neuróticas de manter ou melhorar em vez de resolver os problemas do paciente.

Já é um fato bem estabelecido que crianças submetidas a proteção excessiva dos pais, padrão excessivamente alto e pais neuróticos são afetados emocionalmente. Eles podem ser mais sensibilizados para ameaças e perigos da vida e vêm para ver o mundo como um lugar aterrorizante.

O neurótico não sente que sua segurança está dentro dele. Portanto, os distúrbios neuróticos são baseados principalmente em conflitos internos, e não em estresses externos.

Os conflitos particulares que servem para precipitar a reação neurótica podem envolver falha, sexo, hostilidade, competição, culpa e outros problemas que podem ser classificados em:

1. Conflitos centrados em torno do fracasso dos indivíduos em viver de acordo com as aspirações, resultando em sentimentos de inferioridade e desvalorização do self.

2. Conflitos centrados em torno de desejos perigosos que estão em perigo, quebrando as defesas do ego em comportamento manifesto.

3. Conflitos centrados em situações frustrantes e desagradáveis.

Variáveis ​​Sociológicas:

Reações neuróticas são observadas entre todas as pessoas que são consideradas bem sucedidas e levam uma vida normal na sociedade. Os tipos de reações neuróticas, entretanto, variam amplamente com a variação na cultura e na estrutura social.

Por exemplo, as reações obsessivas compulsivas e de ansiedade são mais comuns entre os grupos socioeconômicos mais elevados, enquanto a histeria é mais prevalente entre os grupos primitivos e de baixo nível socioeconômico.

Coleman relata que durante a Segunda Guerra Mundial, a histeria foi mais comum entre os homens não comissionados e as reações de ansiedade foram mais comuns entre os funcionários.

Um estudo conduzido por Freedman e Hollingshead (1957) indica que:

1. Os neuróticos da classe alta são caracterizados por sintomas subjetivos de desconforto, ansiedade, infelicidade e insatisfação consigo mesmos.

2. Os neuróticos de classe baixa revelam atrito com as pessoas e sintomas relativamente mais somáticos.

3. Os neuróticos de classe média apresentaram sintomas de ambas as classes e mostraram uma tendência de menor eficiência em seus trabalhos.

Perkins (1946) observou que, embora o déficit de resposta afetiva e um tipo de imaturidade emocional fossem comuns entre muitas pessoas de montanha, a incidência de traços neuróticos, distúrbios psicossomáticos era menor.

Em um estudo similar sobre mineiros de carvão, Wiesel e Amy (1952) descobriram que a síndrome de um mineiro é encontrada em mineradores de carvão que passaram dos 40 anos de idade.

Pasamanick (1963) relatou que os distúrbios neuróticos podem ser duas vezes maiores entre os brancos que os não brancos.

Hunt descobriu a incidência relativa de psiconeuroses entre os negros nos EUA do que entre a população branca. Da mesma forma, Wechsler descobriu que as psiconeuroses eram mais marcantes entre um grupo de negros britânicos das índias Ocidentais melhor educados, mais inteligentes e socialmente superiores do que entre um grupo americano menos privilegiado.

Tsungyilin (1953) observou baixa incidência de transtornos psiconeuróticos e neuroses obsessivo-compulsivas na ilha de Formosa. Provavelmente é porque os habitantes de Formosa recebem apoio do sistema familiar unido e do grande número de rituais presentes em sua estrutura social.

A menor incidência de reações obsessivo-compulsivas observada entre os africanos do Quênia tem sido atribuída a uma ausência de sentimento de vergonha e culpa pelo sexo de Carchers (1953, 1957). Ele tentou ainda explicar isso dizendo que devido à organização social rigidamente estruturada ali, o africano para qualquer decisão ou ação tem que depender da força e estabilidade do grupo. Consequentemente, ele não assume qualquer responsabilidade individual por sua ação e, portanto, não desenvolve a tensão e a ansiedade que são despertadas com responsabilidade individual.

Curiosamente, como relatado por Wortis (1961), a neurastenia é o tipo mais comum de desordem psiconeurótica na União Soviética.

Assim, com a variação no ambiente familiar, as diferenças sócio-culturais e as privações culturais, a incidência de neuroses varia de cultura para cultura. O grau de ajuste à vida é determinado pelos fatores acima. Em suma, a ocorrência aumenta especialmente com relações interpessoais complexas e conflitantes.